○学校デザインの前提条件

   北上中学校建替基本計画（北上市：２０２２年８月）

《学校施設の整備方針》

(1) 新しい時代の学びを実現する学校施設

   ① 個別最適な学びと協働的な学びの一体的な充実に向け、柔軟で創造的な学習空間を実現する視点

   ② 新しい生活様式を踏まえ、健やかな学習・生活空間を実現する視点

   ③ 地域や社会と連携・協働し、ともに創造する共創空間を実現する視点

   ④ 子ども達の生命を守り抜く、安全・安心な教育環境を実現する視点

   ⑤ 脱炭素社会の実現に貢献する、持続可能な教育環境を実現する視点

(2) これからの特別支援教育を支える学校施設

(3) 維持管理に優れた学校施設

⇒基本計画に基づき、設計した新しい北上中学校設計案をより具体的にイメージすることで、「どのように学びたいか」「その学びを実現するために必要なこと」を考え、具体化していく必要性

○ワークショップの目的

「多様な学び」「開かれた学び」を実現するために「これからの学校が大切にしたいこと」を考えます。

⇒ワークショップで出された「多様な視点」をもとに、「新しい北上中の建設に向けた検討」を進めます。

 

○ワークショップで生み出したいこと

・いろいろなちがいがあっても学びやすい環境づくり

・社会につながる開かれた学びのための関わり・つながりづくり

 

第２回「つながる編」まとめ

２０２３年６月１２日（月）18:30～20:00

会場：hoKkoふれあいホール

○参加者数：38名

○第２回の検討内容

   新しい北上中学校で、どんな「豊かな学び」や「幸せな時間」が生まれるのかを妄想・共有する

※実際の使い方・学び方をイメージしてみる

   ⇒望ましいかつより具体的な利用方法をイメージすることで基本コンセプトの確認および、詳細設計でのさらなる工夫・配慮につなげる

   ⇒実際の学び方・使い方を具体化することで、実際の現場での使い方イメージの共有につなげる。

○当日の流れ